2026年寒假期间，我校组织学生赴合作伙伴院校——英国伍尔弗汉普顿大学开展为期两周的游学项目。项目涵盖语言课程学习、文化参访、城市探索及与多国学生的互动交流等内容。从北京到伦敦，从陌生到熟悉，两周的英伦之旅，不仅是一次地理上的跨越，更是一场关于成长、文化与自我的深刻修行。同学们在行走中学习，在交流中成长，收获了一段难忘的游学记忆。

01 初遇英伦：从忐忑到惊喜

“去之前我的心里是忐忑的，陌生的环境，又是异国他乡，难免兴奋中夹杂着紧张。”这是许多同学出发前的真实写照。落地希思罗机场的那一刻，学校老师的亲切关怀和周到安排，让身在异国他乡的同学们瞬间感受到了家一般的温暖，也吹散了大家心中的紧张和不安。

在伍尔弗汉普顿大学，轻松而富有启发性的课堂氛围，给同学们带来了全新的学习体验。老师们通过情景模拟、主题辩论、文化分享等形式，鼓励学生大胆表达。同学们在真实的语言环境中快速提升英语口语能力，也逐渐建立起用英语沟通的自信。岳欣彤同学回忆说，“这是我第一次感觉英语不再是课本上的死知识，而是连接我与世界的桥梁。”这也是许多同学的共同心声。“在这样的氛围中，我学会了主动学习，不再被动等待答案，而是主动查阅资料、梳理逻辑、表达见解。我意识到，学习的意义不在于记住标准答案，而在于培养探索精神与解决问题的能力。”付翔宇同学说。 

02 课堂之外：不一样的教育体验

游学期间，伍尔夫汉普顿大学还利用课余时间组织了利物浦、剑桥、爱丁堡等地的文化参访。不仅丰富了大家的游学体验，也让同学们更深刻地理解了英国文化。

在利物浦，同学们走进披头士成名的洞穴酒吧，感受音乐与城市的相互成就；在剑桥，船夫用中文背诵《再别康桥》，诗意与浪漫萦绕心间；在爱丁堡，卡尔顿山的日落让时间放慢了脚步；在七姐妹岩，白崖海岸的壮丽让人感受到自然的鬼斧神工。

“读万卷书，更要行万里路。世界是一本厚重的书，只有亲身经历，才能真正读懂。”正如付翔宇同学所说，当课本上的图片变成脚下真实的路，大家真正体会到了文化多样性的魅力，也更加理解了“和而不同”的内涵。

03 友谊无国界：中外学生互学互鉴

游学期间，同学们还结识了来自英国、韩国、苏丹、印度等国家的朋友。课堂上的合作、厨房里的切磋、餐桌上的笑声，成为这段旅程中最温暖的记忆。大家不仅是学习上的好伙伴，也是一起生活、娱乐的好朋友。

来自不同文化背景的同龄人欢聚一堂，从不知道如何破冰，到逐渐用美食和游戏打开话匣子，再到分别时的恋恋不舍，同学们从日常生活的点滴中建立起坚固的友谊，并一直延续至今。

“离别不是终点，我们的友情也不会被淡忘。这段英国之旅的点点滴滴，我会永远珍藏心底。”辛洪苇同学说。

04 成长与蜕变：收获比知识更珍贵的东西

两周的游学之旅，带给同学们的不仅是语言能力的提升和视野的拓宽，更是独立生活、跨文化沟通与自我管理的全面锻炼。

从独自踏上游学之旅开始，同学们努力克服文化差异和语言障碍，不断突破自我，收获成长。不论是超市购物，还是向外国同学介绍中国美食与文化，每一次微小的进步都让他们更加自信。与此同时，许多同学也表示自己的独立生活能力得到了很大提升。“在这里，我每天都要自己整理行李、规划行程、解决突发问题，这些看似琐碎的小事，让我学会了责任与担当。”王子俊同学说。

更重要的是，在不同文化相互交融碰撞的过程中，同学们学会了尊重差异、包容不同，大家逐渐明白了“文化没有高低优劣之分，世界因多元而精彩。”相信在未来的学习和生活中，这段特别的经历会成为他们开启国际化教育的窗口，他们会带着这份收获与成长，以更宽广的视野、更坚定的信念，继续在人生的道路上稳步前行。

结语

跨越国界的短期学习不仅是知识获取的延伸，更是学生全球胜任力培养的重要路径。这趟旅行，远不止是知识获取的延伸——它是一次视野的拓荒，一次心智的成长，更是学生全球胜任力培养的重要路径。愿这些经历化作他们未来行走世界的底气，让开放、包容、自信的种子，在更广阔的人生版图中生根发芽。下一站，期待与你再次同行。